AI课程与人工智能有哪些反思与挑战?

发布时间:2020-05-22 11:00:00
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作者:猎维人工智能培训
人工智能发展的速度超乎人们想象,在2015年6月,开关门、上下阶梯还会摔跤,甚至需要用两个多小时计算思考门把手在哪儿的机器人,仅仅在两个月后就可以像人类一样行走,而到了2017年,这个机器人学会了很多人都难以做到的360度后空翻。

人工智能发展的速度超乎人们想象,到了2017年,这个机器人学会了很多人都难以做到的360度后空翻。这是一个机器人2.5年内的成长。人工智能思维是未来社会的常识。我们有必要让人才提前10年到15年,接触到世界最前沿的科学技术,包括人工智能、机器人、设计思维。用最前沿的科技去点燃学习的内在动力,AI课程创办的目的是为了培养更多引领未来的人才。

AI课程与人工智能的反思与挑战

当今,日新月异的AI科技发展正与教育产生越来越密切、复杂的互动,人工智能如何影响教育?教育如何应因调整?教育如何培养适应未来挑战的人才? 人工智能等技术越来越发达,也越来越多地走进课堂、辅助教学,把教师从一些机械重复性的劳动中解放出来。因此AI课程将会受到更多的关注。

人工智能冲击下教育何去何从

人工智能技术和AI课程,会推动教育往前发展

现在的美国正在反思在21世纪高科技飞速发展下需要做怎样的改革。斯坦福一位经济学家用新模型做出了一份报告,通过对现有美国的劳动者进行大数据分析、重叠分析,评估人工智能究竟能够替代哪些工作。而结果也与以往人们所了解的不太相同,学历越高的工作,人工智能对其冲击越大、被人工智能代替的可能性也越大。教育所面临的挑战是全球性的,每个国家都在思考,在大数据、人工智能冲击下教育何去何从。人工智能技术和AI课程,会推动教育往前发展,为教育带来挑战的同时也带来变革。

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